I meme del Gessetto

I dirigenti scolastici, sostenuti dal principio del “successo formativo garantito” introdotto dal ministro Berlinguer, esercitano indebite pressioni sui docenti affinché le insufficienze degli studenti vengano recuperate entro giugno. Questo approccio, spesso scollegato da una reale valutazione del merito, svuota di significato la funzione educativa dell’insufficienza, riducendo l’autonomia professionale degli insegnanti e piegando la didattica a logiche di promozione forzata. Il risultato è una scuola sempre più orientata al consenso e meno alla formazione autentica.